小學成績幾年級定型

在孩子小學的學習過程中，有一個很特殊的現象，叫做三年級現象，這是孩子成績的分水嶺。有的孩子在小學一二年級的時候成績能考一百分，可是到了三年級之后卻只能考七十多，有的孩子不及格。

小學成績幾年級定型

小學成績一般在三年級的時候會定型。三年級是分水嶺，孩子的學習成績就是在這個階段拉開的。畢竟一二年級內容簡單，每次考試，好多班級平均分都能達到96——98分。三年級開始難度加大，知識點多，語文開始考作文。平時沒養成讀書習慣的孩子，語文成績就開始變差，數學難度增加，知識點也開始變多，許多孩子家長管教不嚴，做作業不認真或者直接不做，憑借小聰明就不管用了，考試時成績就會出現兩極分化，考滿分的也有，但很少；不及格的，開始大量出現。

三四年級，無論科目的增加，還是學習的內容，以及對學習能力的要求，都比一二年級提升一個檔次，學生能快速適應的，能轉變的，成績基本上不會掉隊，反之，就會越來越差，甚至厭學，形成惡性循環，所以，我們經?？吹揭恍┌嗉壚?，好的越來越好，差的越來越差。

小學成績差怎么拯救

1、建立足夠的學習自信。很多孩子學習差的原因不是沒有學習能力，而是沒有足夠的學習自信心，他們覺得自己不是學習的料，或者覺得自己比較笨，在這些想法的影響下，這些孩子就會喪失學習的主動性和積極性，進而導致學習成績越來越差。所以，家長要幫助孩子建立足夠的學習自信，一方面要想方設法地鼓勵孩子、贊賞孩子，只要孩子在學習上有任何一點進步，家長都要給予肯定，這樣就能激發孩子的學習興趣

2、形成良好的學習習慣。所有孩子都有一顆上進心，有些孩子雖然很努力，但是學習成績總是不見起色，甚至有點差，出現這種問題的主要原因是沒有形成良好的學習習慣，無法把握好各個學習環節，進而影響到學習成績，所以，家長要幫助孩子逐步形成良好的學習習慣。

3、具體分析孩子個性特點及存在的問題。性格培養是一個孩子一生中最重要的部分，性格在為人處世、情緒、心理等等中起著至關重要的作用，一個好的性格對任何人都是有好處的。孩子成績不好，都有自身的原因，冰凍三尺，非一日之寒。