高三數學零基礎怎么學

2023年12月15日 09:25 瀏覽392次

高三數學復習中,很多學生會感到內容多、知識雜、時間緊,導致零基礎的學生,到了高三即便想要彌補數學這門學科,也產生效果微乎其微。下面為大家提供一些高三零基礎學數學學習方法,希望對同學們數學學習效果的提升有明顯的幫助。

高三數學零基礎怎么學

1、學會放棄。首先同學們要明白一點,在高考中有大部分人是不需要做完所有的題目的。對于數學基礎差的同學來說更是如此。只需要把簡單題做會,中檔題做好就可以了,這樣就可以拿到大部分的分值了。難題和壓軸題就盡力而為吧,回歸教材,抓住數學基礎才是王道。

2、合理分類。高三學生在注重基礎的同時,盡可能將高中數學合理分類。一方面按知識進行條塊分類,將基礎知識進行歸納與整理,形成全局觀念。另一方面,以方法為主線,形成專題,提升解題策略,爭取做到解一題會一類。

3、學會接受知識。數學基礎差的同學首先要學會的是接受知識,高三是復習階段了,這一階段主要是速度快、容量大、方法多,很多同學到最后都會出現知識來不及吸收的無所是從現象。所以這一階段主要就是會學習,可以快速接受知識。

4、建立錯題集非常重要。高三學生可以按照板塊,比如立體幾何、數列、圓錐曲線等,將相同或相似的題型歸納在一起,然后用不同顏色的筆劃出重點和自己容易出錯的知識點,最好把老師在課堂上補充的解題思路和答題技巧也附在錯題旁邊,這樣在翻看錯題集的時候,既能糾正錯題,也能將老師反復叮囑的知識點掌握透徹,自然會取得良好的學習效果。

高中數學差的原因有哪些

1、基礎能力的缺失。學習數學是一個綜合能力的比拼,但是如果詳細拆解過后,那么最基礎的計算能力、分析能力、組合能力、逆向推導能力都是構建成一個個學習數學的根本所在。

很多學生等到了高中之后,發現自己的數學成績不好,總是認為是因為學習難度增加了,所以才會學不會,其實不然,這是一個“量變引發質變”的情況。因為之前的基礎能力沒有建立,所以等到學習難度增加,對綜合能力的需求更大的時候,那么學生成績上的弊端就會暴露得更快。

2、系統思維的缺少。數學是一門講究邏輯的課程,在學習新課程的時候尤為重要。既然是講究邏輯,那么就要有一個主干,然后有其他的支桿支撐起其他的細節方面,但是如果在學習過后,連基本的主干內容都無法復述出來的時候,那么這意味著,之前的學習過程只是機械性的學習,在實質上的“理解”上尤為缺乏。

數學零基礎高三怎么補

專題練習。一般來說,習題冊里面至少包括1~2年本省各地級市的高三上學期期末,一模、二模、三模的題目分類。在這些題目當中,基礎差的學生可以先做簡單的小題,比如集合、參數方程、復數、極坐標、簡易邏輯等,這些知識點集中,容易在短期內提高成績。

然后做中檔題,比如平面向量、概率、立體幾何、三角函數等,既有小題,也有大題,但是題目不是很難,學生經過長期練習后,會有一定提高的;最后就是研究函數、圓錐曲線、導數、數列等題目。

掌握正確學習方法。那就是要做到課前預習、課上記筆記、課后認真復習。其中,課前預習是為了做到心中有數,課后復習時為了不斷鞏固已學知識,加深印象,并做到舉一反三。另外,對于零基礎學生來說,選取一些教輔書也是相當有必要的。

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