影響學習成績的因素

2023年12月16日 17:40 瀏覽856次

孩子學習成績的好壞,不能決定孩子的好壞,但是學習成績在一定程度上也反映了孩子的學習態度,我們家長可以在下面探究下影響孩子學習成績的因素,這樣就能對孩子的學習情況有所了解。

影響學習成績的因素

1、主觀能動性,是指學生自己是否有學習的動力和興趣,是否具備克服一切困難努力學習的意志品質,和相信自己可以學好的信心。

心理學里面有個概念叫:“自我效能感”,指的是人們對于自己能否成功的完成某一成就行為的自我判斷。只有對自己有信心的人才能夠放下顧慮,努力投身學習取得較好的效果。當成績不夠理想時應該要有正確的歸因,將原因歸于自己不夠努力而不是沒有能力,這樣才有希望提升成績,否則就可能會自我放棄不再學習。

2、基礎不過關。知識系統漏洞多,甚至出現知識斷層,導致上課聽不懂,完全跟不上。所謂的“聽天書”,云里霧里般,干脆放棄作罷。很多學生數學、英語考試時,簡直就是胡亂填涂了事,拼運氣望天收。有偏科的,英語過100分,而數學只考15分,也不足為怪。

3、心態不穩定。心理素質不好,臨場壓力過大,考試發揮失常,總是患得患失,失利陰影心難卻,期望過高,失望也大。擔心緊張,不能放松。有的懼怕考試,忐忑不安。缺乏應變能力,遇事就慌。

4、學習能力。學習能力取決于知識系統的累積和應用水平。當一個學生的知識累積到一定的程度,而且運用知識解決問題上升到一定的高度時,這意味著他的學習能力達到了一定的高度。學以致用是學習能力提升的必由之路。

5、學習毅力。一個學生在學習的道路上能走多遠,取決于他的學習毅力。學習是一場馬拉松,沒有足夠的毅力支撐,我們無法跑完全程,只能半途而廢。

學習成績不好怎么提高

1、學會聽課并要聚精會神。在聽課時,一定要全身心投入到課堂上,不能注意力不集中,人在教室心飛向操場,想著打球,想著別的事情,那么學習就不會出效率,就是浪費自己的學習時間。

聽講時,一定要記好筆記,手腦并用,會加強自己記憶力,能大大提高學習效率。在學習的時候一定要常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。心靜如水,一心一意用在學習中,學習才會提高。

2、要保持愉快的的心情學習。在學習的時候,要心情愉悅,不會的問題可以去問老師,也可以去請教同學,共同探究問題,共同去解決難題,和同學和睦相處,使自己體會到班集體的力量是無限的,讓自己融入在這個大集體里暢談學習!提高學習能力,心情愉悅一切問題就會應刃而解,心情沉重就會給學習帶來壓力。

3、發現成績差的根本原因是什么,再去想辦法改正,從而達到提高學習成績的目的。學習成績雖然不是衡量一個人能力高低的唯一標準,但是從學習成績會看出一個人的學習能力和態度,以及自律性等方面,而且現在很多地方都是看學歷的,所以建議還是好好學習,多多讀書,多學總無壞處。

孩子學好各科的條件

1、制定自己的學習計劃及目標。課堂內容及作業市是針對大部分學生的,可能不會照顧到每位同學,這時候自己要有清醒的認識,自己哪方面不足,哪方面突出,從而了解到自己的實際情況,從而根據自己的優勢和薄弱環節制定自己的學習方案,自己這種題型做的不夠好,就針對性的做些練習,不要盲目跟風。

2、要有學習的興趣。興趣是最好的老師,如果孩子對學習有了學習的熱情,他就會主動的去學習,一般來說學習方面的事情,他都會主動的去做,從而起到事半功倍的效果。

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